有研究發現香港有35%的小學生有抑鬱傾向,研究指出兒童與父母疏離會加增患病風險,可見良好的親子關係對兒童的身心靈健康很重要。因此,我們舉辦《親子手工班》和《以色列教養講座》來幫助香港家庭改善親子關係,讓更多兒童可以健康快樂地成長。
親子手工班
讓父母和子女一起動手創作,增進彼此感情
期望能與不同機構或公司舉辦親子活動,包括:礦香石、和諧粉彩畫、布娃娃和小首飾等等,這些活動不但讓父母和子女一起動手創作,讓孩子能在父母的愛中成長,父母也能籍此了解孩子各方面的能力和恩賜。
除此,我們於2021年開始在線上和線下舉辦有關以色列教養文化的講座,至今已舉辦了多場講座,共有超過500人參加,當中包括校長、老師、社工、家長,等等。我們也受邀請開辦了青少年理財班,教導青少年正確的理財觀念,不至成為金錢的奴隸。
以色列教養講座
透過與家長分享猶太人的教養方式,希望孩童有一個快樂的童年,將來活出有盼望的人生
猶太人的教養方式有什麼特別?
自諾貝爾獎設立以來,猶太人共獲得41%的經濟學獎、28%的生理與醫學獎、26%的物理獎、19%的化學獎。據統計截至2023年,佔世界人口總數僅僅0.2%的猶太人,奪得了超過22%的諾貝爾獎。
全世界每年閱讀書籍量排名第一的是猶太人,他們平均每人每年讀64本書。猶太人有個傳統,在孩子剛出生時,父母會在書頁上滴上蜂蜜,讓孩子去舔,這樣,孩子就會覺得讀書像蜜糖一樣美好。
我們於2019年曾到訪當地的幼稚園,小學及家庭,與他們緊密接觸,觀察他們的教養之道。發現猶太人很善於對孩子表達愛和欣賞孩子。猶太人盡可能不以怒氣責駡孩子,因為他們認為神的創造都是美好的,但也不會縱容或溺愛。當孩子行為有偏差時,他們仍會以公平且不帶怒氣的方式管教,要求孩子安靜自己並反省,並以理性的問題,引導孩子知道自己的問題。猶太父母一直恪守聖經教導,以身作則成為孩子的榜樣,關愛他人。
關懷SEN家庭活動
透過活動改善SEN兒童的社交能力,增強在社區內與人的互動互信,提升學童的自我形象及其家長對子女管教及相處的技巧
根據我們在這幾年的觀察,有特殊教育需要(SEN)學童的家庭的壓⼒很⼤,無論是⽗⺟與⼦女的關係,或是⽗⺟對管教SEN⼦女的⽅法上的知識,及⽗⺟之間的管教⽅法的不同,對家長及孩⼦也帶來了不少壓⼒。
有⾒及此,我們希望透過舉辦專為SEN學童的家庭⽽設的活動,讓SEN學童的家庭能有放鬆的機會,同時透過遊戲和與不同的家庭互動,也讓SEN學童能改善社交能⼒,學習表達⾃⼰、欣賞⾃⼰及別⼈,及建立⾃信,活動的遊戲也能增加家長對⼦女管教及與⼦女相處的知識及信⼼。










